ARTIGOS

Motivação e Sensibilização na Educação
Reciclagem
Leslie Cia Silveira

AMERICANA - A socidade tecnológica tem exigido dos profissionais de todas as áreas uma capacidade enorme de adaptação. Na busca pela qualidade de vida muitas pessoas estão descobrindo que os mais ativos têm uma disposição maior para os desafios da vida, sem falar da resistência às doenças. Além disso são mais confiantes e menos deprimidos em razão de possuírem uma carga maior de energia para novos projetos. As informações são dos terapeutas corporais e pedagogos Jairo Papoy e Maria Christina Soares. Eles fazem um alerta especial aos professores quanto aos cuidados com a saúde física, mental e emocional.

"Tornou-se evidente o quanto não se recicla adequadamente o profissional de Educação. Isso acontece porque tanto na formação quanto na reciclagem a abordagem é estritamente teórica, ficando a prática voltada para as áreas afins", explica Christina. Ela ressalta ainda que o relacionamento interpessoal não é focado com a devida atenção. O educador, diz ela, tem de ser preparado para receber toda carga emocional que lhe é exigida no seu trabalho.

Técnicas explicam desgastes na sala de aula

Formada em Teoria Reichiana e Análise Bioenergética a psicopedagoga explica que o ser humano, ao longo de seu crescimento, cria barreiras para conseguir suportar a carga exercida pelo meio no qual está inserido. Tendo consciência destas barreiras, o profissional de Educação pode utilizá-las para seu benefício pessoal e dos alunos, conseguindo motivá-los para a aprendizagem. "A Análise Bioenergética parte do princípio de que todas as pessoas possuem uma energia vital, mesmo que freqüentemente ela esteja restrita, inibida ou reprimida. Para reencontrar esta energia é necessário vivenciar e sentir a própria condição física e emocional", orienta a terapeuta.

Evitar um ritmo de vida sedentário e excessivamente intelectual é o caminho mais curto para atingir esse objetivo. Jairo aponta como fator estressante o dia-a-dia voltado às expectativas do sucesso ao invés da satisfação pessoal. "Trabalhando o profissional de Educação basicamente no aspecto do relacionamento humano é possível despertá-lo para as suas emoções e sentimentos no âmbito pessoal e profissional. Para isso é preciso adotar uma mudança de postura, redescobrindo o potencial criativo", explica o terapeuta.

Curso de capacitação traz subsídios

Esses aspectos são trabalhados durante o curso de "Motivação e Sensibilização na Educação", a ser ministrado a partir do dia 8 de março, na Clínica Renascer, em Americana, pelos terapeutas corporais. Destinadas aos professores as aulas visam fornecer ao subsídios para o educador trabalhar os problemas relacionados à disciplina, interesse, participação e percepção de limites.

Christina lembra que o bloqueio da auto-expressão revela-se nas manifestações psicossomáticas por meio de enxaquecas, resfriados crônicos e dores de estômago. "Os exercícios da Bioenergética auxiliam na liberação das tensões crônicas musculares, na respiração livre, na expressão espontânea dos sentimentos, na libertação dos bloqueios. Assim o professor passa a se ver e sentir de forma mais ampla e integradora, diminuindo radualmente as cisões mente-corpo, emoção-razão", resume a psicopedagoga.

As aulas práticas incluem dinâmicas de grupo, com exercícios corporais e técnicas de relaxamento. Os principais temas abordados nas 44 horas de curso são: movimento natural da aprendizagem, auto-motivação, redescoberta da criatividade percepção e intuição, liderança e produtividade além de equilíbrio energético. Com investimento de R$ 350 e turmas aos sábados, das 14 às 18 horas e quartas-feiras, das 19h30 às 22h30, o curso apostilado está com inscrições abertas através dos telefones 3478.4062 e 3462.5483.

E-mail: leslie@oliberalnet.com.br

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